在加拿大，无论是学院还是大学，护理专业的终极职业目标都是持证护士。

学校里开设的护理专业也以三个等级的持证护士为目标：

• RPN(Registered Practical Nurse)：学习时间一般为两年，在College开设。

• RN(Registered Nurse)：要注册为RN必须拥有四年制的护理本科学位。大多数开设护理专业的Collge，都和大学联合开设2+2的四年制本科护理专业。

• 另外一种是建立在本科护理专业以上，拥有硕士、博士学位的护士。拥有硕士的护士在成为Nurse Practitioner(NP)之后可以有处方权。拥有硕士、博士学位的护士，主要从事教育、管理、研究等工作。鉴于护理学的硕士申请难度极大，大多数国际学生是以RPN和RN作为职业目标。

执照实践护士一般需要两年的College Diploma教育，称Practical Nursing Program专业，采用北美相对统一的LPN护理教材，系统学习医学护理知识。

在多伦多地区，Seneca College开设的PNP项目，就是以RPN为目标的护理专业。

课程涉及健康概念，人际交往，医疗文件书写记录等人文知识；医学术语，护理伦理法律概念，健康教育，咨询，基本生理解剖知识等非临床专业知识；生活护理，临床疾病系统评估方法，基本临床用药，临床病理，病人转运和体位护理，伤口护理等临床护理技巧。

学校教育和将来的工作质量均由其专业规范组织：各省的College of Licensed Practical Nurses统一控制，学成毕业后需通过Canadian LPN Exam统一考试才能取得执照。

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注册护士与执照实践护士相比还有几点不同：

1. 教育水平要求更高，需要至少四年的本科护理学专业。

2. 薪酬潜力更高。根据2014年美国劳动部的统计，注册护士比持照时间护士的年薪平均高$25,000.

3. 就业潜力更大。注册护士学习的只是更多，能够胜任的医疗职位更多，就业方向也更广。拥有本科文凭，还有选择继续学习护理硕士或者博士，从事学术研究、教学和指导工作，工作稳定，前景良好。

Seneca College和Georgian College都与约克大学开设2+2联合的护理学本科专业。毕业后可以参加考试认证，成为注册护士。

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执业护师是建立在本科护理以上，硕士、博士的护士。有些硕士的护士在成为NP之后可以有处方权。硕士、博士学位的护士主要会从事教育、管理、研究等工作。

本科和大专的护理课程都有生理解剖，不过本科的会学得更深入一些。大专护士不需要照顾情况比较严重的病人，而本科护士会照顾重病人，因此对知识的要求不一样。

所有这三类护理专业人员学习同样的护理知识，只是学习的深度和广度不同，相对RN要求的专业知识是最深最广的。由于这三类专业人员彼此的护理能力范畴有所交迭，必然有分工有合作。在专业规范上他们分属各自的专业协会或学院，但可能同属于一个护士工会。