上周四斯坦福大学在Carey Baptist Grammar School举行了一场别开生面的校园宣讲会，专门为墨尔本的同学和家长介绍了学校的情况和申请信息因为是公开报名，来了不少的学生和家长。如果很遗憾你错过了这次活动？没关系，就让51UStudy带你全程回顾！
先讲一下整场讲座下来，如果用一个字来概括斯坦福，那就是：神！
先介绍一下主讲人信息：
照片里这个风尘仆仆的“老太太”就是这次的主讲人，现场所有其他的工作人员（包括carey的老师，US consulate的代表）都穿的正儿八经，但她就像世外高人一样，“披头散发”地，挎着个大布包轻松地走到了讲台前，然后把布包随意的往地上一放，没有讲稿，没有密密麻麻的ppt，简简单单，娓娓道来。
她是谁？
Michelle Lepore
Assistant Dean of Admission for Alumni Volunteer Relations at Stanford University
关键词：
1. Global Citizen世界公民
一开始，Michelle就讲到美国的教育是要培养global citizen世界公民，来解决the problem of the world世界上的问题。（一下子，就把美国的教育和澳洲的教育区别开了了）。所以，她也强调美国的教育非常注重知识的深度和广度。
2. General Education 通才教育
和很多的美国大学一样，斯坦福也是强调通才教育。前两年让学生广泛涉猎尝试各种领域，到大三才确定major，开始专业学习。斯坦福支持学生学习任何他们感兴趣的东西而不受限制，各种各样的学习机会包括跨学科专业。
斯坦福的通才教育有具体的要求，被称为 Ways of Thinking/Ways of Doing, 这要求学生必须在以下8个方面完成必修课。这8个方面涵盖了让学生今后在各行各业成功的关键的基本素质。这些能力包括以下八个方面：
Aesthetic and Interpretive Inquiry (AII),
Social Inquiry (SI),
Scientific Method and Analysis (SMA),
Formal Reasoning (FR),
Applied Quantitative Reasoning (AQR),
Engaging Diversity (ED),
Ethical Reasoning (ER), and
Creative Expression (CE).
3. Term System 与众不同的大学学制
不同于其他大学通常的2学期（semester system）学制，斯坦福一年有四个学期（4 terms），学生每个学期都可以选不同的课。因此，斯坦福的学生比那些两学期制大学的学生学习的课程要多，尝试的机会也多 （当然压力也不小）。
4. 大神级别的校友
位于美国西部旧金山斯坦福可以说孕育了硅谷，也培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才，这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技、特斯拉汽车、Firefox、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人，校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员，亦为培养最多美国国会成员的院校之一 。根据美国《福布斯》杂志2010年盘点的亿万富翁最多的大学，斯坦福大学名列第二，亿万富翁数量达28位，仅次于哈佛大学。
5. Be Creative and Be Active 艺术和体育
斯坦福不仅学术上有着傲人的资本，更神奇的是，他们的体育和艺术也非常的强。在Michelle展示的学生采访中，几乎所有的学生都有选修或参与学校艺术类的课程活着课外活动。而且体育方面，Michelle非常自豪地介绍斯坦福牛逼闪闪的传统：连续22年获得Directors' Cup titles，累计收获了270枚奥运金牌，各项校队共获得132次全国冠军，其中包括109次NCAA titles。
6. Living Learning Environment 寝室文化
所有斯坦福一年级生均需留校住宿，他们亦获得未来四年的宿位保证。Micelle介绍，斯坦福推崇Diversity（多样性），学生住在一起，学在一起，互相学习，互相了解，让视野更开阔更多样。斯坦福提供了多种住宿形式选择，而且都包吃的，三餐都解决了。
7. 酷炫的学生
和许多澳洲大学的宣讲会强调师资不同，斯坦福似乎已经不屑于谈他们大师级的教授和有多少多少诺贝尔获得者，图灵奖获得者，菲尔兹奖获得者....
相反，Michelle只是给我们看了一段介绍在校学生介绍斯坦福的影片（点击原文可见）。一个个有个性，有想法，有才华来自不同背景，不同文化，有着不同兴趣的斯坦福学生，生动地展示了斯坦福是一所怎样大神云集的大学。印象最深的有一个来自印度的女孩，她学习的是biology（生物）和theatre（喜剧）, 而且对她而言，她就是喜欢在这两个极端不断游走，而正是斯坦福让她觉得她可以这样无拘无束。
51UStudy总结：
可能这次宣讲会并没有告诉我们要进Stanford有什么具体的标准，要达到多少的分数，选什么样的课（不少学生和家长都在Q&A环节提出这些问题），没什么干货。但我们认为就像Michelle讲的那样，斯坦福或是美国所有的名校，都是不可能有任何明确的最低标准，或者固化的招生公式的。因为每个学生都是不一样，而成绩，标化考试，活动，等等都只是某个方面。招生官永远都是从一个holistic（全面的）角度来衡量一个学生和学校的匹配度的。
在我们看来，这次宣讲会更大的意义，是让学生和美国名校真正意义上的近距离接触一下，直观地感受一下名校的气质和气场，也知道梦想并不那么遥远，始于足下。
讲座的最后，一个学生问了Michelle，如果用三个词形容斯坦福学生，会是什么。我们就用她的答案来结束我们的文章：
Intellectual, Passionate, Engaged
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