近段时间经常问自己：海外东方快15年，作为一所立足澳洲为华人服务的学校，我们办学的目的是什么呢？我们的学校必须有什么样的使命才能生生不息？
这不是一个很好回答的问题，但是，前不久的某一天，我偶然在中央火车站找到了答案。
一天傍晚，我正在等火车，突然听到有人喊“kevin”， 我吓了一跳，因为我的爱好是宅在学校里，平时很少应酬和社交，除了我们的学生之外，别人是不知道的。我顺着声音望去，一对夫妇带着两个小孩向我走来，那男的看上去非常的面熟，想起来了！他是学校15年前的第一批学生。
接着，他与我谈起了他这15年的变化：学完雅思后考到了移民局要求的分数，然后申请PR，找到一份工作，接着恋爱结婚，有两个孩子…..总之，生活顺了！
我已记不起这位学生的姓名，也不好贸然问他的姓名。但是，我已经从这里找到了海外东方办教育的使命。在澳大利亚的留学生，不管是为了移民，为了升学，雅思是必须过的一关，大凡考雅思的时期，也是留学生压力最大的时候，有一些同学离成功只差那么一点点，只需要一点点帮助他就能成功，结果因为缺少这一点助力，和成功失之交臂。如何帮助这样一批同学，让他们有更美好的未来，让他们在最需要帮助的时候有一种关爱、支持和鼓励，海外东方的使命应该在此！
回首这15年， 我们在尽自己最大努力执行这一使命，虽然，我们离尽善尽美还有一段差距。
15年来，我们以学生的需要为学校教学考核的最重要指标，每期班次对教学进行调查，重视学生的反馈意见，以确保一流的教学质量。
15年来，我们要求老师在课堂上充分体现出积极的人生观，不抱怨，不给学生灌输消极的东西，以保证学生在前行过程中的激情。
15年来，我们一直在寻找和发现我们的不足，并迅速地改正，以保证学校的活力和生命力。
所以，我们可以将海外东方学院的使命概括为两个层面：大而言之，我们的教学必须极大地满足学生提高考试成绩的需要，小而言之，我们的教学必须让考生在单位培训时间内得到最大收益。
