百利和TA的故事

努力就有收获

2017年加拿大本科名校申请是一个风霜年，很多学校都爆出申请人数较往年申请翻倍，录取难度较之往年加大异常加大，但是在这样的时代背景下，百利的老师依然帮助站在录取危险边缘的学生申请到世界名校，背后究竟隐藏着多少故事？学生的努力，老师们的努 力究竟是如何反应，擦出名校的火花呢？

下面就让我们来看一下L同学的留学故事。

案例回放：

文书：

L同学是一个来自加拿大BC省高中申请本科的学生，也是因为学生在加拿大三年的学习，学生的雅思有7.5分。在加拿大读书申请本科已经是很特殊了，一个高中生有这样高的雅思成绩也实属稀有。不知道其他老师什么感觉，我虽然已经工作快三年，但是每每接到这样的学生，总是压力满满，因为申校有申校的特殊性，文书有文书的高要求。特别是在给学生上了文书指导课后，学生告诉我，他在给一个英语老师当助教，所以我写的文书是要拿到这个加拿大英语老师改的。学生自身英文能力很强就已经给了我不少压力，写好的文书还有加拿大当地人审核，而且还是英语老师，我的压力就无限增大。但是该面对的都要面对，为了让自己的文书看的更地道些，我特意上网查了加拿大当地人的写作格式，希望自己的文书不仅过的了学生这一关，也能过的了他英语老师的关。而且，不仅自己写的时候严谨细心，在发给校对老师校对的时候也时刻叮嘱，要认真，而且要给出实质性的修改意见。功夫不负有心人，学生英语老师反馈回来的文书并没有很多修改的地方，谢天谢地。

申校：

其实我还没联系学生，就从咨询老师那里了解到，咨询老师已经规划了时间安排，因为客户着急申请。同时，学生选的都是加拿大顶尖的学校，学校的截止日期也偏早，所以基础文书一定稿，我就赶紧展开了申校流程。由于学生是加拿大BC省高中的学生，申请流程也肯定是特殊的，和国内普通高中是不一样，因此查校是必不可少的，了解流程后展开申请。虽然之前带过加拿大安大略省的学生，但是查校了解到，BC省和安省的流程还是略有不用，这样的学生这样的情况，谨慎还是要的，所以在申请时不仅依靠我查到的资料，还时不时的询问带过类似学生的老员工以确保万无一失。刚好学生的妈妈大学期间也是学英语的，所以事事都要参与，有任何问题都会在QQ群里一顿问。因为申请主要是我负责，所以我给我们三个人单独建了群，以免打扰其他老师工作。然后每次我填完网申，账号和密码发到群，家长看一遍，学生再进去检查一遍，完全没问题后才提交。由于学生申请的好多学校都有附加申请和Essay，内容涉及及其广泛，各种类型的活动名称，还要活动时长（详细到周）、活动描述，相应的推荐人信息等等。学生选了6个学校，其中4个学校都是这样的。所以其实文书涉及的不仅仅是简历推荐信、还有一大批Essay。幸好，每个学校的问题类似，我和学生沟通后在之前写好的一个学校的Essay上做了些许调整和补充，顺利完成附加申请。然而这并不申请结束，BC省的学生申请本科，不像是普通国内高中一样开出成绩单邮寄就好，BC省的学生是要做self-report的，而且每个学校开通时间也不一样。好在我提前查了学校详情，每次到了self-report时也能和学生互相配合及时提交。

录取：

虽然学生提交的申请早，但是由于后面一直有self-report压着时间，所以一直没能早早拿到offer，因为大多数学校self-report 是在2月份左右才开通，只有多伦多大学和西安大略大学没有时间上面的限制。所以在等待offer时，学生和家长都很着急，再加上他们都积极主动，我完成申请后收到查询状态的账户信息后就整理了一份发到了我们三个人的群里，这样学生和家长自己想了解状态也可以随时进行查询了。第一个来offer的是西安大略大学，拿到第一个offer，学生和家长十分欣喜，我还记得家长得知拿到offer，说西安大略大学才是良心学校。。当然，也是看到第一个offer，我们等待的心不在那么煎熬了。后来更没想到的是，我们居然还收到进入西安大略易伟商学院的机会，这可是真的而是万般难得啊，据我了解整个学院有只有两个学生获得了这样的机会，其中一个就是利多呢。后来陆陆续续来了多伦多大学的商科和工程的offer，我们更是欣喜万分，因为学生的第一志愿就是多伦多大学，而且，学生还拿到学校分配的入学奖学金。有了多伦多大学offer，后面来的维多利亚的offer对我们来说已经不是什么惊喜了。

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