从1998年开始西门子出资设立该奖项，每年提供超过700万元经费来支持科学领域的教育和发展，奖励美国最优秀的数学和科学类学生。去年共有1860组学生参赛， 491组挤入半决赛，最终入选地区决赛名单的只有101名。

Caitlyn所在的组是纽约州入选的19个小组之一。所有入围地区决赛的选手都将获得1000元的奖学金，冠军则可获得10万美元奖学金。去年是西门子最后一年举办该赛事。

Caitlyn Chen出生在美国，小时候和外公外婆在上海长大，到2005年才来到纽约居住。她的母亲是纽约市立大学的老师，每天工作繁忙，有时候要晚上上课，无法给她终日的陪伴，于是外公外婆在Caitlyn成长过程中扮演重要角色；来到美国后，也都是外公外婆打理母女俩的日常生活。我们采访当天已是晚上7点，Catlyn母亲跟我们简短交流后就赶往曼哈顿去教课了。

就是在这样需要高度自律的环境中，Caitlyn成长为一个独立性强的女孩。她告诉我们在过去3年，她每个周末都会去哥伦比亚大学，参加那里的科学荣誉项目，也是在这3年她立下志向，将来进哥大读书。

Caitlyn说在参加科学荣誉项目期间，她深刻感受到哥大学子、助教对科学研究的热情，怀着强烈的认同感，Caitlyn今年秋天即将加入他们的大家庭。

此次Caitlyn西门子科学奖参赛主题是运用化学知识，研究出有效的抗癌药。Caitlyn和同伴们对三种化合物进行测试，研究化合物（maleic anhydride）对大肠癌、非霍奇金氏淋巴瘤、神经母细胞瘤这三种癌症的治疗效果。这三种癌症都由于广泛性、高致死率、和缺少具体的治疗方法而引起科学界的关注。

这三种化合物中第一种化合物没有附带任何功能集团，第二种有氧化根集团，第三种是硫酸根功能集团。Caitlyn将这三种化合物分成不同剂量，加进癌细胞培养皿中，数周后观察癌细胞数量的增减。结果发现该化合物对癌细胞数量有明显抑制作用。

这次辅导Caitlyn Chen的朱葳老师对于长岛的许多家长和学生来说并不陌生。作为纽约州立大学教授，朱葳老师早在2014年起就在长岛开设实验室，收取新泽西州和纽约州的优秀高中生，为他们做实验提供良好环境和科学指导。以下是朱葳老师今年培养的优秀学生及获奖名单。

朱葳老师说每年甄选学生进入他的实验室学习，他都要考察他们的科研潜力和热情。每年10-20位学生的工作量，让朱葳认识到，每位学生需要有强烈的主观能动性和好奇心，才能够在今后的学习生活中，有向前的冲劲，而他只是在必要的时候给与学生们大方向的指引。

采访科学奖高中生一段时间，我感受到他们身上共同的特质是：好奇心激发强烈主观能动性。他们与其他高中生相同的是，学校都为他们提供了基本的科学知识和指导，然而想要进行具体的某一项研究以获得科学领域的认可和奖项，就需要学生投注大量课外时间（寒暑假），额外的教学资源和指导（比如朱葳老师、刘梦昆老师）。而这些资源有的是他们在与父母交流后，由家长牵头联系，有的通过网络寻找。

通过这些额外的帮助，他们比其他同龄孩子更早享受学习的喜悦。更重要是通过确立和达成一个个小目标，他们培养出了难得的“Delayed Satisfaction”，即延迟满足感，所以面对片刻的休闲和玩乐，他们会坚定地拒绝，因为他们知道有更有意思的科学项目在等着他们，有更有成就感的好玩的研究有待他们探索。而这种“高层次”兴趣的培养，造就了他们较高的眼光和独到的视野，这为他们以后人生道路的选择提供了重要参考。

最后让我们用一句牛顿的名言结束，希望所有热爱科学的孩子都保有并珍惜这双充满好奇的眼睛：