新西兰政府正在酝酿对自己的高中教育NCEA体系进行改革，目的是使其能够更好地帮助学生为未来的学习、工作和生活做好准备。
相对于一成不变，改革是好的，但是否能达到预期的效果还要实施之后再看。新西兰教育部采取了认真谨慎的态度，自己成立了改革小组，不是自己闭门造车，而是广泛征求社会的意见。从5月到9月的时间里，他们以各种形式向学校，教师，家长甚至是学生，收集针对NCEA体系以及改革小组已经颁布的六项改革意见的反馈。
为了能够收集学生们的意见，教育部还特别推出了一个全国学生都可以参加的竞赛活动，参赛范围涉及全新西兰所有5到20岁的学生或者刚刚离开学校的年轻人，让每个学生都可以有机会对NCEA教育改革发表自己的意见。
整个竞赛有一个标题，叫做留下你的印记（Make Your Mark），我觉得这个名字的含义是让学生为教育改革献计献策，在新西兰高中改革后的教育体制中留下自己的印记。
竞赛分为四个分组，每组有不同的题目，年龄要求和奖励也不一样。
竞赛组一：Young Mind, Young Dream。年轻的心，年轻的梦。
参赛者年龄范围是5-12岁（小学生），在老师或者成人的带领下以小组形式参赛。
竞赛内容是，老师或者成人带领学生以小组形式进行创意练习，想象能够让每个学生都能发挥自己最佳潜能的学校的样子。具体的创意从以下四个方向来选取和组合：
- 在未来，我将成为…
- 我理想的学校生活是这样的…
- 当我离开学校（毕业）时，我希望能够具有怎样的能力
- 将来的学校是这样的…
经过思考筹划以后，学生们再创作出一个视觉艺术作品，以“我们的声音”为题来反映出自己最想表达的信息，并辅以200字的说明。
奖励：一等奖$1000，二等奖$500，三等奖$250.
评奖方法：由评审委员会评出入围的15-20幅作品，由公众在网上投票。
投稿截至日期，2018年7月29日
竞赛组二：It starts with you. Express yourself. What the NCEA principles mean to me. 有你开始，表达自我，NCEA的原则对你意味着什么。
参赛者年龄范围是13-18岁（中学生），以给人或最多三人的小组形式参赛。
竞赛的内容是，针对NCEA的五大原则中对你最有共鸣的一点或几点，以自己的创意来创做一个故事。故事可以用视频或动画（最长3分钟）、视觉美术作品（最大A1），和文章（最多2000字）来展现。用你的故事激励NCEA教育体制改革小组把NCEA变得更好。
奖励：13-18岁6个年龄组每个年龄组都有一等奖1台笔记本电脑（最高$2000），二等奖$500，三等奖$250.
评奖方法：由评审委员会根据详细的评审规则进行评选。
投稿截至日期，2018年8月29日
竞赛组三：Emerging Leader。Carry our Voice，Shape our Future。未来领导，收集我们的声音，打造我们的未来。
参赛者年龄范围是13-18岁（中学生），以小组形式参赛。
竞赛的内容是，担任领导职务的学生，集合自己担任领导的小组（或者新组建一个自己担任领导的小组），收集大家针对NCEA的看法，然后向政府提交正式的描述文件。文件长度最长1200字或8页纸，描述你是如何组织大家讨论和发表自己的意见的。文件中的具体的学生观点和看法，以及学生们的照片将是加分项。
奖励：十个$500和现场抽奖，由获奖小组的成员决定如何花费获得的现金奖励。
评奖方法：在所有满足投稿要求的作品中随机抽选
投稿截至日期，2018年8月29日
竞赛组四：Smart Ideas，Smart Future。Think big，Think education, Think student-centred。聪明的主意，美好的未来。心怀高远，心怀教育，以学生为中心。
参赛者年龄范围是15-20岁，以个人形式参赛。参赛者需要是目前在读NCEA Level 3，或者是刚从高中毕业不到两年的年轻人。
竞赛的内容是，进行调研和设计，回答“我们可以如何为所有新西兰人把NCEA打造得从良好到优秀？”。参赛人可以设计一个展板展现自己的想法，也可以写2000字的调研报告，或者一个最长5分钟的多媒体作品。报告中包含学生的声音和图像将使得作品加分。
奖励：一等奖$5000，二等奖$2000，三等奖$1000.评分前十名的参赛者将被邀请参加在首都惠灵顿举办的NCEA设计会议，旅费由教育部承担。
评奖方法：由评选委员会评出。
投稿截至日期，2018年8月29日
看到新西兰教育部设计的这个竞赛，让我有些感触。教育改革的目的是为了让学生得到更好的教育，帮助他们更好地面对未来的学习、工作和生活，这体现出以学生为中心的设计理念。而能够花力气推出这样一个全国学生竞赛，教育部花钱请学生发声，让学生有参与的途径，提升“主人翁”的感受，也是令我感概的方面。我期待看到学生们的参赛作品，也很期待知道否真会有学生的建议能够被采纳到NCEA的改革设计中。
参考资料：
https://conversation.education.govt.nz/conversations/ncea-have-your-say/make-your-mark-competition/
作者简介
Sherman Wang - 在外企工作了二十年，曾任全球五百强美资企业中国区服务总监。因希望为孩子寻找更好的教育环境，全家移居新西兰。
Sherman创办了提供教育服务的公司，并在奥克兰理工大学教育系学习，获得教育学士后文凭。
Sherman著有《更好的教育给孩子》一书。点击原文链接了解更多。
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