【新朋友】点击标题下蓝色字体“澳洲生活”关注

【老朋友】点击右上角转发或分享本页内容

【更多详情】请添加公众微信:daigou028

今日，“病毒灵”事件在不少地方均有发生，作为爸爸我很矛盾，到底要不要送孩子去幼儿园呢？

不去，我不能给孩子提供专业的教育；去，我怕我会知道某一天幼儿园在给孩子吃“病毒灵”。带着矛盾的心情，我也有一些思考。

还是先来了解一下病毒灵（此信息来自网络）。

病毒灵，片剂。病毒灵对多种病毒（包括甲型H1N1流感、流感病毒、副流感病毒、鼻病毒、冠状病毒、腺病毒等）有抑制作用。用于流感、流行性腮腺炎、水痘、疱疹、滤泡性结膜炎等的防治。

病毒没有自己的代谢系统，只能寄生于其他细胞内，利用宿主细胞的酶进行代谢，复制。但是病毒的聚合酶并不跟人体完全一样，比如有些RNA病毒可进行反转录，其中含有的RNA指导的RNA聚合酶就是病毒所有的，但是的确，抑制或杀伤病毒的药物常影响人体细胞的复制，或通过其他机制损伤人体细胞而产生毒性，所以研究选择性的抗病毒药还是一道难题。

国家标准的病毒灵并没有停用，1999年12月11日国家药监局对地方标准的病毒灵公布停用，理由是效果不确切。2002年以后国家药监局以“国药准字”批准了全国共382家药品生产企业按照国家标准生产病毒灵。这些病毒灵至今没有停用。病毒灵的主要副作用是，出汗、食欲不振等反应，没有发现其他严重影响健康的不良反应。该药对抗病毒的效果明显，且价格相当便宜。

以上。

思考一、最神秘的相关部门是否做监管及其监管的方式。我曾经供职于一家私营教育机构，在任职期间没有见到过任何一家监管机构来到校区做过任何的检查（除了消防机构）。我们都知道的是“权利没有了监管必然导致腐败”，那么没有监管或者监管无方的教育机构将会如何？

也许在这个时候会有人指出，难道教育机构唯利是图么？可不是么！企业是以盈利为目的，并且最求利益最大化的。你是不是忘记了资本的原始积累从头到脚都是血淋淋的？

监督改革什么时候做呢？也许习大大知道！

思考二、我们到底要如何教育孩子，我有不少朋友的孩子已经上了幼儿园或者小学，特别是孩子上了幼儿园的朋友，经常会在公开的场合表示，自己的孩子会被多少唐诗、会说多少个英文单词、会查多少个数字。极少有人说自己的孩子在幼儿园的时候玩的怎样，遇到了什么样的人什么样的事情等等这些孩子在作为一个人的独立性。呼吁我们的爸爸妈妈们了解一下早期阅读和早期识字的区别，同时更加的了解早期阅读和早期识字会给孩子带来什么样的影响。

思考三、科学合理的安全用药，我身边发生过很多这样的事情，我还在上高中的时候就听说隔壁隔壁班的同学只要胃疼就吃吗丁啉，结果吃出了胃穿孔，到了医院医生告诉他有慢性胃溃疡，是不能只要胃疼就增强胃动力的；我10个月的孩子曾经去沈阳的某医院做检查，换了不同的医生，在没有做相关微量元素和D3的检查下，凭借腕片和孩子睡觉压的有点扁的头来判定孩子为活动性佝偻病，吃了很多补钙的药，还好时间不长；寒冷的冬天当我们在户外从事了很长时间的活动后，总是习惯性的吃一点板蓝根，曾经因为某个事件还抢购板蓝根，那段时间板蓝根简直就是这个世界上最神奇的大力丸。我们是否要科学合理的用药？谁来给我们普及科学合理用药的常识？我们是否在一次一次的做了药物临床试验？