恭喜墨尔本悉尼7PLUS英语教育的 T 同学,在12月7日的考试中，顺利获得8炸的高分成绩！下面是她亲自分享的PTE 8炸经验，想要考过的同学们快来看看吧!

注-以上为后面几次考试的成绩单和我比较关注的口语的两小项指标。

我是非热门专业，为了职业评估考了雅思，除了作文7.5从没上过8，其余都上过，阅读听力满分也常有。17年下半年移民分数上涨，是继续冲击雅思还是转PTE，衡量了一下，觉得PTE可能会更快更容易一些。18年上半年断断续续考了几次，70左右，也没有认真准备，因为声音一直不识别，发音一直是20，30。因为本来的声音比较尖和高，觉得自己的声音也许不适合这个考试。新财年以后，189提速，凑分还是硬道理。一个8炸了的朋友强烈推荐7plus。在Andy校长联系之后, 他仔细帮我分析了成绩单，指出来我确实发音有很大问题，但应该是内容分也没有拿到。然后在校长的指导下，DI模版做了很大的改动，省去了很多空洞的没有内容的话，主要是为了增加内容的得分。之后主要是熟练新模版-练习压低声音-考试后分析成绩单-发现新问题-改进，这样一个过程。虽然发音最后仍然不高，但是后面几次已经不影响口语的成绩了。

通过分析自己的成绩单，给大家解释一下怎么分析每次考试的成绩单。

09.28第一次  其他三项都非常接近了，但是口语仍然是没有上过70。流利度也可能因为模版的大量改动受到了影响，但是我也开始怀疑会不会因为声音问题，口语永远过不了。之后就疯狂的练习DI, 有内容也要有流利度。

10.23第二次  考试前感觉口语已经有很大提高了，但是考试时耳机出现了问题。平时练习时，戴耳机讲话是能听见自己的声音，也就是耳朵是透气的，可以在说的过程中控制高低和速度。至少我自己买的考试耳机能听到（后来发现有的耳机在开始几秒可以听到，有的就是完全听不到）。这次考试时耳机是完全听不到自己的声音，失控的盲读，而且因为时间长没考，甚至在没有录音的时候就开始讲话了。当时考完就觉得砸了。之后调整了策略，就是带着耳机，但耳机不连接电脑，也就是是公放录音，这样可以模拟听不到自己声音的情况下讲话。每天练习，让自己可以适应所有的耳机。

11.08第三次  考试的时候RS 遇到很多机经，RA读得也很顺，感觉可能会炸。出了成绩非常崩溃，是阅读差了1分。但这一次口语上了79，第一次确认了发音不影响我8炸。我知道自己一定能炸，只是时间问题。所以我的口语是其实是最后被解决掉的。但是通过成绩单，我也很担心发音即使不会影响口语,但却会对RA有影响, 进而影响阅读。所以既然发音可能无法提高，那就阅读其他的题型一定要保证得分。之后就开始过阅读的机经。

11.16第四次  因为这一周主要刷了阅读，阅读如愿满分。这是一个非常好的信号，发音不会影响我的阅读。这次考试是下午2点，以前所有的考试时间都是早上8点或9点。虽然当天下午喝了咖啡，但是状态不是很好。而且RS前所未有的全部非常快和长，没有一个机经，DI 也全部是新题。成绩单出来以后，我想了一下，即使全部新题听力也不会只有72。其实是觉得听力问题不大，忽略了RS的复习，直接影响了听力口语的成绩。而且作文是2个大作文，没有理由不是90，所以在大小作文没有明显的异常的情况下，应该是听力作文交叉评分的题型有问题。我回忆确实是听力FIB连续3个词没有分，第一个没反应出单词，第二个听丢了，第三个找回来了但还是不知道。SST也听得支离破碎。我告诉自己不能总是指望运气，还是要把听力彻底提高一下，所以没有着急报考。有时候越接近目标的时候，越应该稳住，不然一定会出现轮着差几分的情况。之后就把老拖93重新捡起来，听力FIB,RS也从只看机经到找陌生的来练习。

12.07最后一次  阅读这一次很难，RO和拖词选词几乎没有机经，有的题甚至反复看几遍也不太确定答案。而且考场上有一个印度女生阅读读出声，我戴上了耳塞也不行，很受影响，还好是上了79。 RS有机经但是不多，可能有2个长的没有回答全, ASQ应该是全对,SST的内容和逻辑关系全部听出来。这次的听力成绩也证明了提高实力对SST和RS的重要性。

口语

RA:元音饱满，断句，连读，降调播音感，这些是大家都知道的。我自己的问题是声调高，嘴唇不够放松，应该和正常说话一样，匀速又不能太慢。所以要每天练，适应这种新的说话感觉和方式，毕竟不是自己真实的声音。RA之所以会给阅读加分，一定是对断句和连读有要求的，也就是向机器证明你是理解这段话的意思的。这一点校长也强调了，可能正是因为这一点做的还可以，发音才没有影响我的阅读。每次练习的时候我都听一遍机器朗读，保证准确（因为有些单词自己一直读错却不知道），然后录音，听问题，再改进，当然有老师能够再帮你纠音就更好了。在考试时的准备时间里，全部快速读一遍，卡壳的地方反复读。其实卡壳的地方不一定是生词难词，也可能是结构和搭配不熟悉的小词。

RS: 机经要很熟练，首字母可以保证在遇到机经的情况下能拿到全部的分。新题有的时候会遇到一个句子里几个相同首字母的情况，所以新题可以记实词，记任何你能马上反应出来的词，没马上没反应出来的不要再想了，以免影响流利度。其次是注重机经的更新（利用各种回忆和资源），整理成文档录成音频，英音美音男声女声速度换着来。机经熟练的情况下，我会在youtube里找陌生结构的RS，提高能力。

DI: 有灵活的模版。上完校长的课，模版有很大改动。信息少的用大模版（模版占的比例大），信息多的用小模版，以便说出更多的内容。我的结论是至少两个点，比如说内容提到了a最高b第二高c最小，结论就是 a 比bc 高，a 将来会继续上升。我平时是录音练习，35s一定结束，考试时会看时间条，结论至少留出10s以上。

RL：大家常用的是模版填空。为了能说出更多记下来的内容，我的模版非常简单。而且结论在记笔记时重点标注，一定留够时间给结论，甚至可以牺牲掉部分内容。

ASQ：机经。听懂问题，准确输出。考试时每次我都记下问题，有时候新题答不上来是问题没有听懂。仅仅知道答案是没有用的，一定要会读，方法是整理成短句子录音，比如Biology deals with classification ofliving things . Astronomicaltelescope  is used to look at stars. 考试前把录音听几遍，边听录音边重复。

写作

SWT：我的阅读还可以，所以不难找到重点，主要的问题是时间，每次都刚刚好，没有像别人说的有足够的时间。我认为的要点都会写，字数超了的情况下，会换词性，但一般情况下不会换。考试时一边看一边打字，先不用看语法，剩余的时间来连接，修改。如果不是硬性的错误，只是优化一下的话,20秒以内我就不会再改了。因为删可能会不小心删多，加也可能加多，这就不止10几秒了。

WE：和大家一样，模版加上几句话。但是这几句话不用花哨，题目相关词汇越多越好，我的词汇是之前雅思作文时积累的。现在有一些题目已经不是简单的利弊，而是会出现how或者其他需要变模版的题目。有一次考试为了写出一个完整的逻辑链，至少多写了2句话，结果时间不够写作时间结束。所以模版中需要加一句就一句，不要强迫自己要逻辑完整，机器毕竟不是人。

阅读

主要是背机经，阅读能力好的也要背，会节省很多时间。通过背机经提高自己的单词量。以前雅思阅读文章里不认识的单词不知道具体意思，也一样可以做对题。但是PTE 如果选项都不认识没办法选择。

单选/ 多选：不建议放弃，每一分都很重要，很可能就是放弃的这一分不让你过的。多选是有难度的，陷阱和迷惑的选项很多，绝对不是一下就能选对的。

RO：反复错的反复纠正，完全无法理解的死记硬背。不要一直沉浸在自己的逻辑里，比如ocean floors 其中一个版本，我完全不理解，我会这样记，1.开始不知道2后来知道了，3多样的大西洋4和陆地一样的山，5经过完善6应用到太平洋。

托词/5选1：整理机经的单词和固定搭配，但考试时也要具体判断。因为有的机经是找到了原文，有的只是同学回忆他自己的答案。阅读满分那次，我记得有至少一个选项是完全不可能选那个机经的答案的。

听力

我平时喜欢看英文电影和书，但为了考试已经很久没看了。每天学习大概6-7个小时，有时间可能就运动和休息了，没办法像其他同学一样练习泛听。考试其实就是有目的的学习，想磨耳朵就集中精力磨。材料主要就是老托93（老托的结构特别好，有步骤，分类，时间顺序，多重原因），科学美国人结构相对单一（现象-实验-结果），但是很有趣。

SST：

听懂逻辑。我练习的时候，用老拖93，1.5倍速播放，练习耳脑手分工协作。也就是，手上记的是之前听到然后思考后决定记的，耳朵已经在听正在播放的录音了。这是一种可以训练的能力。我没有背过机经，但是整理了机经里可能不会写的单词。

单选/多选/HCS /SMW：着重在听，录音播完后马上选，一切思考都在录音播放时间以内完成。不必纠结。

听力FIB：机经。我在写作81那次之后就背了所有的单词，不多，把反应慢的词整理录音，听写，保证听完音后能拼写正确。

HIW：鼠标放在段落中间位置。这样可以保证前后都可以顾及到。就像打羽毛球，不能跟着球跑，站的点很重要。

WFD：建立常错词单词本。有的词你看着觉得自己一定会写，但是一写起来就是会错，一定要打出来，不要太自信。机经的回忆也可能有出入，考场上还是要好好听。

1. 这只是我自己的备考经历，不一定对所有人都有用，甚至不一定是正确的。大家不能因为我的个案，就轻易的放弃对发音的要求，尤其是只需要6炸7炸的同学。只有把模版固定住，保持稳定，才能保证流利度。被发音长期困扰的想要8炸的同学，内容可能是最后的救命稻草。PTE的评分系统确实有一些我们不了解的，但我相信它一定会更智能，会发展到不会因为音色和音质的不同而歧视你的英语水平。

2.  所有的题型都不能忽略，都要练。不能因为之前上了就不练了，不练可能就会往下掉。

3. 有比目标分数更高的要求才能在即使考场出现意外情况也不会掉到以下。比如最后一次考试，我的阅读受到影响，节奏被打乱。考场上确实会有很多你没办法预料的干扰。

4. 及时的找老师纠正，不要闭门造车。PTE这条路上，我遇到很多贵人，Andy校长是特别重要的一位。没有他的指导，我不会改掉一直用的模版，从内容上带动口语的提高。班主任和各位老师也一直帮我分析问题鼓励我，小助手也经常给我发学习资料。7plus每次的预测我全部都滚瓜烂熟。这一路走来真的很谢谢大家。其实我非常羡慕在墨尔本的小伙伴，有这么好的资源，如果我在墨尔本的话，可能早就炸了拿PR了。

5. 调整心态。每个同学的8炸过程都是一部血泪史，要做好打一场硬仗的准备。我差一分那一次，在给我妈打电话的时候，奔溃的大哭。有时候要允许自己崩溃，哭完了该干啥干啥。奇葩说里傅首尔说，每一段爱情都有它的彩蛋。我想说，每一份努力都有它的彩蛋。之前只差一分没过，结果最后给了我更高的分数，英语也提高又提高了一个档。所以付出的努力一定会以不同的形式回报给你。而且在澳洲工作，提高英语永远不是浪费时间。

6. 自律。保证学习时间，固定学习时间，保持稳定的状态。不要状态好就使劲学不休息，状态不好就几天不学。常常做有氧运动可以帮助大脑休息和恢复状态。

7. 考试当天。如果前一天没有睡不好，告诉自己没关系。其实也确实没有多大关系，1，2天不睡觉是没有问题的。进考场前和自己说，你就是在和一个机器考试，要面对的就是自己，证明自己。每次考试听力前的10分钟我都一定会休息，喝点水吃点东西上个厕所，会缓解很多。

8. 坚定信念。按照自己的节奏来。我也曾一度想过要放弃，也想过当初继续磕雅思也可能就早过了，为什么要考这么一个根本不喜欢我的考试。口语一直上不去的时候也觉得心里非常苦，不知道自己在坚持什么，但我告诉我自己是有希望的，只要有人发音很低最后8炸了，我就有炸的那一天。所以英语底子较好的同学，一定从第一天起就应该是冲着8炸去的，尽全力，不要有退路。但也不要瞎着急，就按照自己的节奏来，把你自己的问题解决掉了，考试变得再难你也能通过。

最后祝大家早日通过考试！

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