爱孩子这个人，而不是他们做出的成就，这是给孩子一生中最大的力量。

近日，一位艺术家去美国看望在藤校读博士的女儿时，不知怎么就指责起来。

面对母亲的不满，女儿问到：“我是不是永远都没法让你满意？”

母亲本想表扬孩子却还是习惯性的脱口而出：“你觉得自己做得很好吗？”

听到母亲的话，女儿转身跳下阳台。

在外人看来这个女孩是非常优秀的，但是目前却从未夸奖过她。

说话是最容易的事情，但是很多时候，我们做得都不好。有些家长对于孩子要求很高，却不听孩子心里所想。每个孩子都是成熟的个体，有些家长的掌控欲望太过于强烈，就会激发矛盾和冲突。

而有些家长喜欢把自己的想法强加于孩子身上，自己又不肯沟通，最终导致了悲剧的发生。

曾经有这样一则新闻：一名27岁的女孩，因为不堪父母的辱骂跳楼自杀。这个女孩哪里都好，唯一的问题就是：27岁了还没有嫁出去。

在父母的逼迫下，她多次相亲，但是每次都失败。父母经常骂她“废物”、“垃圾”，语言带有侮辱性。最终，女孩再也承受不住了，留了一封怨气满满的遗书：“你们安排冥婚吧”，从楼上纵身跳下。

有人曾这么总结中国父母与孩子间的相处模式：“缺乏沟通，不善表达，羞于说爱。”

拒绝语言暴力，批评教育请低声说话

有心理学专家研究发现，请对方处理同一件事情，用不同的声调说话会收到不同的效果。大人如此，对孩子也是如此。

大人批评孩子，用低声调来说孩子更容易接受。专家指出，这是因为低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，同时也可以使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，从而更有利于沟通。

有的家长在批评孩子的时候，往往采取“先发制人”的方法，大声呵斥，以求先镇住孩子。然而，他们往往收到了相反的效果，孩子要么大声哭闹，要么使用高声调反抗。

如此一来，双方的情绪越来越激动，最后惹得大家一肚子气，甚至引出家长对孩子的一阵揍打，可孩子的心里仍然是不服气的。

大声骂没有效果，不妨试试降低你的声调。降低声音，不但可以约束自己，控制情绪，还可以降低孩子的反抗。

因为家长说话声调低，孩子也会因此更集中注意力听，他们虽然也知道自己是在被教育、被批评，但内心仍然感觉是被尊重的，因而也更容易接受家长的意见。

我们说拒绝语言暴力，不是说不能骂孩子。在批评教育孩子的时候，除了运用正确的声调、语气和措词外，家长还要注意把你对孩子的期望和要求解释给他们听。

例如，带孩子在路上散步，如果单纯告诉他不能到处乱跑，他也许会暂时接受你的意见，但没过久又忘了。

而如果你在教育孩子的同时，用温和的方式来警告他，如果违反的后果将可能是摔倒，或是被车撞到，这样孩子对你的教育印象就会更深刻，再犯同样的错误的可能性就会大大降低。

父母在教育子女的时候，应该放手让孩子去做， 不要用软暴力的教育模式，而是选用心理引导的教育方式，让孩子养成一种自信而不自负的性格。

控制孩子，孩子就会远离你。给孩子独立，孩子会展翅、到处飞翔、降落回父母的窝，孩子会在一生中多次回来。

爱孩子这个人，而不是他们做出的成就，这是给孩子一生中最大的力量。