教育，不仅仅是照本宣科
“教课，不应该是照本宣科，就像听课绝不意味着你已经掌握了这些知识。而教学方式，不能复制，没有配方，只有在与学生的互动中不断了解学生知道什么，给予不同的信息，调整教学方法，才能成功。”
——蒙纳士教育学院院长
John Loughran教授
在澳洲，并不是所有学校都开设教育学院、教育专业课程，而澳洲八大所开设的教育学院则希望培养精英中的精英，因为教师这个职业是确确实实能影响我们下一代、甚至改变世界的工作。大学所致力于培养的“Expert Teacher”，不仅仅是培养学生传达知识的能力，更是培养学生在语言、文化、和学习等领域的能力，真正能在互动中理解学生学到多少，因材施教的教师。
对于就读教育学专业的学生来说，学生必须完成课程要求的专业实习。而这些专业实习不仅能让学生了解澳洲本地的文化、工作方式，更是为以后毕业找工作奠定了一定的基础，部分同学更是通过实习留在了实习单位工作。
➜ Bachelor of Education教育学（荣誉学位）本科的学生需要在课程中完成至少80天的专业实习；
➜ Master of Teaching教学硕士学生则需要在课程中完成至少60天的专业实习。
澳洲大学的教育学专业希冀培养的不仅仅是传统意义上的教师，而是一名真正的教育家。学校对于学生的培养不仅仅局限于教学技巧，更重要的还有领导力、研究能力、沟通和管理能力。
纵观澳洲的就业市场，优秀教师，特别是理科、数学教师的资源稀缺，导致市场供不应求。这些教育专业的毕业生一直以来都拥有很高的就业率。
然而，除了教师以外，学生可以能走在更广阔的职业发展道路之上，在很多领域内一展所学，如：
■ 幼儿教育
■ 小学与中学教育
■ 学校、机构及社区领袖
■ 融合教育
■ 语言教育
■ 教育研究与评估
■ 教育咨询与福利服务
■ 专业教育心理
Bachelor of Education (Honours)
课程特点
◆ 多个专业方向可供学生选择，同时还可以选择双方向。包括幼儿教育、幼儿与小学教育、小学教育、小学与中学教育、小学与中学、小学与中学健康与体质教育、中学健康与体质教育、中学教育
◆ 课程中学生将完成至少80天的专业实践，为未来就业做好准备。
Master of Teaching
课程特点
◆ 教学硕士是专为想要成为幼儿、小学、中学或是综合教师的学生准备的专业教学课程。
◆ 无论学生获得了任何领域的本科学历，又想在硕士阶段获得教学资质，都可以申请教学硕士课程。
◆ 教学硕士运用先进的教学方式，将理论与实践充分结合，在学习基础知识的同时完成专业实践项目，让学生成为优秀的教育者。
课程特点
◆ 需要学生有相关工作经验或相关学历
◆ 拓展学生的教学水平和知识领域
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